Saako kännykän ottaa oppilaalta?

Saako kännykän ottaa pois oppilaalta?

Kännyköiden käyttö oppituntien aikana on herättänyt paljon keskustelua kouluissa. Jotkut opettajat sallivat puhelimien käytön oppituntien aikana opetusvälineinä, kun taas toiset kieltävät niiden käytön kokonaan.

Koulun järjestyssäännöt

Useimmissa kouluissa on omat järjestyssäännöt kännyköiden käytöstä oppituntien aikana. Nämä säännöt voivat vaihdella koulusta toiseen, mutta yleensä ne sisältävät seuraavat seikat:

• Opettaja voi kieltää puhelimen käytön oppituntien aikana.
• Opettaja voi antaa luvan puhelimen käyttöön opetustilanteissa, esimerkiksi oppimateriaalien käyttöön tai tehtävien tekemiseen.
• Häiritsevänä pidetään kaikkea puhelimen käyttöä, joka ei liity opetukseen tai annettuihin tehtäviin.

Opettajan harkinta

Lopullinen päätös siitä, saako kännykää käyttää oppituntien aikana, on opettajan harkinnassa. Opettaja arvioi, miten puhelimen käyttö vaikuttaa oppimiseen ja ryhmän työskentelyyn.

Puhelimen käytön hyödyt

• Puhelimet voidaan käyttää oppimateriaalien käyttöön, kuten verkkosivujen, sovellusten ja e-kirjojen.
• Puhelimet mahdollistavat yhteistyön opettajien ja oppilaiden välillä, esimerkiksi pikaviestisovellusten kautta.
• Puhelimet voivat auttaa oppilaita pysymään ajan tasalla oppimateriaalista ja tehtävistä.

Puhelimen käytön haitat

• Puhelimet voivat häiritä oppilaita ja opettajaa.
• Puhelimet voivat olla helposti häiriötekijä, kun oppilaat käyttävät niitä muihin kuin opetukseen liittyviin tarkoituksiin.
• Puhelimet voivat edistää kiusaamista ja muita epäasiallista käytöstä.

Yhteenveto

Kännyköiden käytön salliminen tai kieltäminen oppituntien aikana on monimutkainen kysymys, johon ei ole helppoja vastauksia. Opettajat voivat hyötyä keskustelemalla oppilaiden kanssa puhelimen käytön säännöistä ja rajoista. Koulut voivat myös kehittää omia järjestyssääntöjä, jotka sopivat heidän erityistarpeisiinsa.