Onko englanti pakko kirjoittaa?

Englannin asema lukiossa: Pakko vai valinta?

Äidinkielen opiskelu on kiistatta jokaiselle oppivelvolliselle välttämätöntä, se on perusta kaikelle tulevalle oppimiselle. Mutta miten on englannin kanssa? Onko se pakollista, vai onko se vain yksi monista mahdollisuuksista? Yksinkertaista vastausta ei ole. Totuus on monimutkaisempi ja riippuu kontekstista.

Perusopetuksessa englannin opiskelu on pakollista. Kaikkien tulee saavuttaa tietty taso englannin kielen taidossa ennen lukion aloittamista. Lukiossa tilanne muuttuu. Vaikka englantia ei ole ehdottoman pakollista opiskella, sen valitseminen on käytännössä lähes välttämätöntä useimmille. Tämä johtuu useista tekijöistä.

Ensinnäkin, lukion oppimäärä edellyttää vähintään yhden aineen opiskelua laajemmalla oppimäärällä. Tämä tarkoittaa syvempää perehtymistä valittuun aiheeseen. Englanti on yleisin valinta tähän, ja moni korkeakoulu pyrkii suosimaan hakijoita, joilla on laaja-alainen englannin osaaminen. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että muut aineet laajemmalla oppimäärällä olisivat vähemmän arvokkaita; valinta riippuu opiskelijan omista tavoitteista ja kiinnostuksen kohteista. Pitkä matematiikka tai vaikkapa toinen vieras kieli voi olla yhtä hyödyllinen vaihtoehto, riippuen tulevaisuuden suunnitelmista.

Toiseksi, englannin kieli on nykymaailmassa erittäin tärkeä työväline. Sen hallitseminen avaa ovia monille työpaikoille ja kansainvälisille mahdollisuuksille. Ei ole harvinaista, että työpaikkailmoituksissa vaaditaan vähintään kohtalaista englannin taitoa. Siksi englannin opiskelu lukiossa on monille investointi tulevaisuuteen.

Kolmanneksi, englannin kieli toimii avaimena globaaliin kulttuuriin ja tietoon. Suurin osa tieteellisestä ja akateemisesta kirjallisuudesta on englanniksi, ja internetin valtava tietovarasto on pääosin englanninkielistä. Englannin osaaminen auttaa siis hyödyntämään tätä valtavaa tietolähdettä.

Jos kuitenkin opiskelijan tulevaisuuden suunnitelmat eivät vaadi syvällistä englannin hallintaa, eikä hän koe sitä omaksi vahvuudekseen, hän voi luonnollisesti valita toisen aineen laajemmalla oppimäärällä. Tällöin on erityisen tärkeää keskustella opinto-ohjaajan kanssa. Opinto-ohjaaja auttaa kartoittamaan opiskelijan vahvuudet ja heikkoudet sekä auttaa valitsemaan sopivat kurssit ja opintopolun. Älä siis epäröi ottaa yhteyttä opinto-ohjaajaan, jos valinnat tuntuvat epävarmoilta – he ovat siellä auttaakseen sinua tekemään parhaat mahdolliset valinnat.

Yhteenvetona voidaan todeta, että englannin opiskelu lukiossa ei ole pakollista samalla tavalla kuin äidinkielen, mutta sen merkitys on huomattava ja sen valitseminen on useimmille erittäin suositeltavaa. Paras ratkaisu löytyy aina yksilöllisten tavoitteiden ja tulevaisuuden suunnitelmien pohjalta, ja opinto-ohjaajan kanssa käyty keskustelu on tässä prosessissa korvaamaton.